Educación

EDUC 50

DESARROLLAR UN MODELO DE TRABAJO QUE ARTICULE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

Autores:  Seara, S.; Coscarelli, N.; Saporitti, F.; Medina, M.; Rueda, L.; Albarracín, S.; Cantarini, M..; Papel, G.; Tomas, L.

Institución: Facultad de Odontología – Universidad Nacional de La Plata

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EDUC 51

PROPUESTA DE ENSEÑANZA BASADA EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS

Autores:  Maiztegui, L.; Gaeta, N.; Cordini, M.C.; Muñoz, G.

Institución: F.Cs Agrarias-UNR. Campo Experimental Villarino

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EDUC 52

TUTORÍA Y DURACIÓN REAL DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA

Autores:  Coscarelli, N.; Saporitti, F.; Medina, M.; Rueda, L.; Albarracín, S.; Cantarini, M.; Seara, S.; Papel, G.; Tomas

Institución: Facultad de Odontología – Universidad Nacional de La Plata

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EDUC 53

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE ANIMAL

Autores:  Urquiza, Sergio; Alonso, M.; Lorca, A; Carezzano, F

Institución: Dpto. de Diversidad Biológica y Ecología, Escuela de Biología, FCEFyN, Universidad Nacional de Córdoba.

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EDUC 54

IMPLEMENTACIÓN DE UNA ACTIVIDAD PRÁCTICA INTEGRADA PARA AYUDANTES ALUMNOS DE ANATOMÍA E HISTOLOGÍA, FACULTAD DE ODONTOLOGÍA, UNC.

Autores:  Simbrón A¹; Bregains L²; Sorbera-Ferrer L²; Carranza M.²; Juarez R¹; Actis A¹; Gómez de Ferraris ME²

Institución: Cátedras “B” de Anatomía¹ e Histología². Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina

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EDUC 55

EL USO DEL PORTAFOLIO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CONTINUA EN ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA COMPARADA

Autores:  Gaeta, N.; Maiztegui, L.; Cordini, C.; Muñoz, G.

Institución: Facultad de Ciencias Agrarias-UNRCampo Experimental “José Villarino”

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EDUC 56

FACTORES DETERMINANTES DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO: EVALUACIÓN EN ANATOMÍA HUMANA MACROSCÓPICA

Autores:  Steger, CP; Pina, LN; Pró, EA; Ferreres, AR

Institución: III Cátedra de Anatomía, Universidad de Buenos Aires

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EDUC 57

LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN HISTOLOGÍA PARA LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNL MEDIANTE MODALIDAD B-LEARNING

Autores:  Carrera, L.; Cabagna, MC.; Bertona, ML

Institución: F Cs. Médicas- Universidad Nacional del Litoral

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EDUC 58

UTILIZACIÓN DE LA MODALIDAD B-LEARNING PARA LA INCLUSIÓN EN LA CURRICULA DE MEDICINA DE EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN DISCIPLINAR

Autores:  Reus, V.; Recce, C.; Costamagna, A.

Institución: Facultad de Cs. Médicas. Universidad Nacional del Litoral.

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EDUC 59

AUTONOMIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA U.N.L.P.

Autores:  Saporitti, F.; Medina, M; Coscarelli, N; Papel, G.

Institución: Facultad de Odontología. Universidad Nacional de La Plata

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EDUC 60

TUTORÍAS VIRTUALES EN LAS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS DE LOS ALUMNOS

Autores:  Cantarini, L; Seara, S; Coscarelli, N; Albarracín, S; Medina, M; Tomas, L; Irigoyen, S; Rueda, L; Mosconi, E; Papel, G; Saporitti

Institución: Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata.

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EDUC 61

RENDIMIENTO ACADÉMICO EN RELACIÓN A LA DURACIÓN DE LA CARRERA

Autores: Seara, S; Cantarini, L; Coscarelli, N; Albarracín, S; Medina, M; Tomas, L; Irigoyen, S; Rueda, L; Mosconi, E; Papel, G; Saporitti, M.

Institución: Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata.

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EDUC 62

 ATLAS DIGITAL INTEGRADOR PARA LA ENSEÑANZA DE HISTOLOGÍA Y EMBRIOLOGÍA EN ODONTOLOGIA

Autores:  Bregains L; Sorbera Ferrer L; Carranza M; Gómez de Ferraris ME

Institución: Cátedra “B” de Histología y Embriología. Facultad de Odontología. Institución: Universidad Nacional de Córdoba.

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EDUC 63

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA OBSERVACIÓN ANALÍTICA COMO MÉTODO DE TRABAJO INDEPENDIENTE EN LAS CIENCIAS MORFOLÓGICAS.

Autores: Iglesias Ramírez, BZ; Pomares Bory, E J; Rodríguez Pérez, I.

Institución: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

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EDUC 64

 ¿QUIÉN DEBE ENSEÑAR BIOLOGÍA TISULAR Y BIOLOGÍA CELULAR?

Autores: Anzaldúa.Arce, S; Juárez-Mosqueda L; Villaseñor-Gaona, H; Ocádiz-Tapia, R; Ontiveros–Tlachi,R; Palma-Lara I; López-Colmenares,Y; Aja-Guardiola S.

Institución: Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Departamento de Morfología. Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad Universitaria. México, D.F.

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EDUC 65

IMPLEMENTACIÓN DE TICs EN ASIGNATURAS BASICAS DE LA CARRERA DE TECNICO DE LABORATORIO

Autores: Merkis, C.1; Sanchis, E. G. 1; Mac Loughlin, V. 2; Cristofolini, A. 1; Grosso, C. 2; Dauria, P. 2; Sagripanti, G. 2; Chanique, A. 1; Ritta, L. 2; Gonzalez, S. 1; Diaz, T1.

Institución: 1Area Microscopía Electrónica Departamento Patología Animal. 2 Cátedra de Histologia. Departamento Anatomia Animal. Facultad de Agronomía y Veterinaria. Universidad Nacional de Río Cuarto

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EDUC 66

DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO: DESAFÍO PARA LOS ALUMNOS DE CURSOS SUPERIORES EN MEDICINA

Autores: Saint-Pierre, GE; Yaikin, PJ; Conei, DA; Rojas, M

Institución: Programa de Anatomía y Biología del Desarrollo, ICBM, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

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EDUC 67

UN MODELO DE VINCULACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD DE CHILE Y LA COMUNIDAD

Autores: Conei, DA; Yaikin, PJ; Saint-Pierre, GE; Rojas, MA

Institución: Programa de Anatomía y Biología del Desarrollo, Instituto de Ciencias Biomédicas, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

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LA AUTOPSIA DE RATAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA ANATOMIA E HISTOLOGÍA.

Autores: Avila RE; Guevara NE; Samar ME

Institución: Cátedra de Biología Celular Histología y Embriología, FCM.UNC Córdoba Argentina.

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EDUC 69

EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS PRACTICOS DE HISTOLOGIA. COMPARACIÓN DE RESULTADOS OBTENIDOS CON EVALUACIÓN PREVIA O POSTERIOR A LA ACTIVIDAD

Autores: Recce, Carlos; Reus, Verónica; Cabagna Zenklusen, Mariana; Bertona, María Lilian

Institución: Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional del Litoral.

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EDUC 70

LA EVALUACION VIRTUAL COMO HERRAMIENTA DE MOTIVACION Y VALORACION DE SABERES PREVIOS A LA PRACTICA HISTOLOGICA

Autores:  Benmelej A; Aro C; Cabagna M; Bertona L; Costamagna A; Fabro A P

Institución: Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. UNL.

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